آرشیو نقش تربیتی و ارشادی

ایمان برگرفته از اندیشه بدنبال خود عمل و یاد خدا و همچنین انجام عبادت را در پی دارد، به همین جهت یکی دیگر از انتظاراتاکثروا ذکر الله » : حضرت […]

ادامه ...

علاوه بر شبکه ارتباطی وکالت، امام از طریق اعزام پیکها نیز با شیعیان و پیروان خود ارتباط برقرار میساخت و از این رهگذریکی از نزدیکترین یاران امام یاد ،« ابوالأدیان […]

ادامه ...

طرح امام عسکری (ع) برای جلوگیری از انحراف عقیدتی اسحاق کندی که فیلسوف عراق بود، خود را مشغول به نوشتن کتابی به نام« تناقض قرآن» کرده بود. روزی یکی از […]

ادامه ...

تحول روحی زندانبان امام عسکری (ع) حضرت امام حسن عسکری علیه السلام را نزد علی بن نارمش که از دشمنان سرسخت آل ابی طالب بود زندانی کردند، و از طرف […]

ادامه ...

پس از آنکه امام رضا (ع) به خراسان آمده سادات علوی به دلایل گوناگونی به نقاط مختلف کشور پهناور اسلامی مهاجرتکردند و این مهاجرت از زمانی که فشار و اختناق […]

ادامه ...

فکر و اندیشه، و یا تامل و تدبر آنگاه ارزش حقیقی و عینی خویش را نشان میدهد که منجر به ایمان و عمل و تلاش شود وگرنهتفکری که بدنبالش ایمان […]

ادامه ...

مؤلف گوید: از روایات ظاهر میشود که آن حضرت بیشتر اوقات محبوس و ممنوع از معاشرات بود و پیوسته مشغول بود به عبادتچنانچه از روایت بعد ظاهر میشود. و مسعودی […]

ادامه ...

رهنمودهای تربیتی از امام عسکری علیه السلام عصر خفقان بنی عباس با شعار حمایت از اهل بیت علیهم السلام و احقاق حق آنان و با استفاده از شرایط خاص موجود، […]

ادامه ...

شهر بلخ نیز در عصر امام حسن عسکری علیه السلام مورد توجّه آن حضرت بود. در این باره، ابن بابویه قمی مینویسد: شخصی ازاهالی بلخ مقداری وجوهات نقد و نامهای […]

ادامه ...

اشارهامام عسکری علیه السلام با وجود تنگناهایی که با آن مواجه بود، به پیروان خود توجه بسیار داشت و به امور آنها رسیدگی میفرمود. گاهی به آنان دستور میداد بعد […]

ادامه ...